Musik, kodning og gode stunder med en nysgerrig 11-årig

Opportunity summary

Official occupation: Hjælper. Work area: Handicapområdet. Employment scope: part-time. Employment type: student job. Employment type: flex job eligible. Har du erfaring med autisme og ADHD, og er du god til at skabe ro og struktur omkring fælles aktiviteter? Her får du mulighed for at opbygge en 1:1-relation med en nysgerrig dreng med interesse for blandt andet musik, kodning og digitale universer. Om opgaven Du bliver en fast støtte for en 11-årig dreng, som er nysgerrig, energisk og glad for at fordybe sig. Musik, kodning og digitale universer er blandt hans interesser, og de kan være et godt udgangspunkt for jeres tid sammen og for at opbygge en tryg relation. Drengen har infantil autisme og ADHD. Han kommunikerer godt og trives bedst med struktur, forudsigelighed og tydelige rammer. Han er lydfølsom og kan have brug for støtte til at komme i gang, bevare overblikket og afslutte aktiviteter på en god måde. Din opgave er at skabe nogle gode timer sammen med ham, hvor aktiviteterne tager udgangspunkt i hans interesser og dagsform. Du hjælper med at gøre samværet overskueligt og støtter ham i overgange undervejs. Det kan blandt andet handle om at forberede, hvad I skal, skabe en tydelig ramme omkring aktiviteten og hjælpe ham videre, når der er behov for det. Det centrale er, at du kan kombinere struktur med nysgerrighed og følge hans initiativer1 …

This is a shortened extract from the public vacancy. Follow the original posting for the complete and authoritative description.